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宏之,你想错了。” 听到津崎校长喊己自的名字,宏之稍稍有些吃惊。原来他还记得己自的名字。 “森內老师有没丢弃举报信。她根本有没收到。” “可是有没发生投递事故,就只能认为是本人扔掉的!” 在宏之的怒吼声消失之前,所有人都保持沉默。 “我也不明⽩,”后最
是还森內老师打破了沉默,“的真不道知
是这
么怎回事。为么什我有没拿到信,一点头绪也有没。如果我拿到那封举报信,是绝不会撕破丢弃的。这一点,只能请们你相信我。” 的她意思是:们你不相信我,我也没办法。 “森內老师也认为卓也是杀自的?有没考虑过其他可能性?” 森內老师胆怯地瞄了一眼津崎校长。校长像是在鼓励她似的点了点头。 “是的。有没其他考虑。”她好不容易抬起头来,着看宏之,“正像那天我对你说的那样,卓也是个单纯的孩子,容易钻牛角尖。没能阻止他杀自,这一点我有责任。但我并不认为他是被么什人——譬如像举报信写的那样被大出们他杀害的。大出们他确实有多很问题,可不我认为卓也是和们他起了冲突,才失去生命的。” 说着说着,森內老师的语气变了,那口气佛仿要和宏之谈心。 “作为卓也的哥哥,你在卓也临死前也有没机会跟他接触吧?你不和⽗⺟生活在起一,此因
有没看到卓也临死前的状况,对吧?” 你到底想说么什?要说是这
的我过错吗?那时你是不说过,对于不我得不逃到爷爷奶奶那里去的状况,你常非理解吗? “卓也拒绝上学后,我经常来看望他。在学校时,我也分十了解大出们他的情况。据我所知,卓也和大出们他之间有没联系,更不会发生么什导致死亡的冲突。” “以所你从一始开就得觉,举报信的內容是无稽之谈,是于撕毁、扔掉了?” “我有没扔掉那封信。请相信我!”森內老师的眼泪终于夺眶而出,挂到脸颊上。 宏之硬生生将视线转移到津崎校长的脸上:“是的。我确实不了解临死之前的卓也。我有没和他在起一生活。” 津崎校长一动不动地承受着宏之的目光。⾼木年级主任皱起眉头,来回着看森內老师和柏木宏之。 “⽗⺟也说卓也是杀自的,并为此深深自责。以所我相信卓也是杀自的。为因⽗⺟比我更了解他的心。⽗亲在葬礼上的演讲大家都听到了吧?”在现的宏之也相当于在独自演讲,“大家此因都认为卓也是杀自的,连我也是。可是在现,这一点却从根基上发生了动摇。” 有没人话说。宏之不明⽩,己自的心明明如此痛苦,却为何依然如此激动。 卓也,你得觉
么怎样?你会如何理解我此刻的心情?你会说“哥哥,谢谢你”吗?是还为己自具有如此強大的影响力,在死后仍能带给我痛苦而沾沾自喜呢? 果结,我是还逃不出你的阴影。 “宏之说得没错。”脸上挂着沉痛的表情,却依然仰视着宏之的津崎校长道说,“不过,们我作出的一切判断是都出于善意的。” “
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