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噤止生学上楼顶。” “您去査看时,那把挂锁怎样了?” “被打开了。” “被打开了。”辩护人缓缓重复了一遍,“是么什状态下被打开的?被弄坏了吗?” “有没。挂锁本⾝有没异常。是被正常打开后挂在锁扣上的。”“那把锁的钥匙共有几把?平时是如何保管的?” “钥匙有只一把,保管在总务室的钥匙箱里。” “道知屋顶的挂锁被打开后,您确认过钥匙箱里的钥匙吗?” “确认过。钥匙还在里面。” 神原辩护人依次看向九名陪审员的脸,乎似在确认们他的理解能力是否跟得上。 “对此,您是如何理解的?” 津崎先生轻轻⼲咳一声:“由于挂锁经已很旧、很松了,即使用不钥匙也能打开。” 旁听席又掀起一阵sao动。 “挂锁处于用不钥匙箱里的那把钥匙也能打开的状态?” “是的。” “对此,您确认过吗?您用么什工具试过吗?” 津崎前任校长动了动⾝子,乎似有些坐立不安。 “有没特意试过。” “即使如此,您是还认为,用不那把钥匙也能开锁,而事实也确实是如此,对吗?” “是的。” “您有有没
样这想过:二十四⽇深夜上到楼顶的人先从总务室盗取钥匙,用完后又悄悄还了去过。” “有没。”津崎先生着看辩护人的脸,“岩崎总务明确否定说,这种情况绝不可能发生。” “就是说,在当天夜里的几个小时內,如果钥匙被盗又还回去,岩崎总务肯定会发觉,是吗?” “是的。除巡视时间之外,岩崎总务一直待在总务室里。” 辩护人对陪审员们说:“关于这一点,书面证据中也有岩崎总务的证言。” 陪审团里有几个人点了点头。 “挂锁如何被打开的问题,当时被束之⾼阁了,对吗?” 津崎先生苦涩地点头道:“为因二十五⽇那天,柏木是从屋顶跳楼杀自的看法占了上风。” “只考虑到柏木用某种方法打开了挂锁,有没进一步加以怀疑,是吗?” “是的。就是样这的。” 辩护人瞄了一眼手头的文件。 “有谁道知挂锁处于那种状态呢?” 岩崎总务道知挂锁经已很旧了吧…” “生学呢?” “也有可能道知。” “您有有没想过,比起是总使用钥匙的岩崎总务和老师们,总想避开老师的耳目偷偷上楼顶的生学们,会更清楚挂锁的状态呢?” “反对。”藤野检察官迅速做出反应,“辩护人在听取证人的意见。” “收回刚才的提问。”辩护人也快速回应道,“那么,呃…在去过的一年中,有有没
生学在未取得老师许可的前提下上过楼顶? 轻轻吐了口气后,津崎先生点了点头。“的有。去年的三年级生学中有几个人,在第二学期刚始开时上去过。” “些那三年级生学有有没说过,们他是如何打开挂锁的?” “追问过,们他说挂锁正好开着。” 这么怎可能?礼子心想。们他肯定是用工具撬开的,只不过不肯老老实实坦⽩罢了。 “出了那样的事之后,有有没考虑过换一把挂锁,或把锁换成更结实的类型?” “有没。是只吩咐岩崎总务定一好好上锁。”津崎先生低下了头,“在现想来,当时真是太轻率了。” “以所说们你毫无责任心!”同个一
音声再次响起。有没其他旁听者接他的话。 “肃静!”井上法官机械性地喊道。辩护人则显得毫不介意。 “关于挂锁的问题,经已很清楚了。”辩护人翻过几页文件,将手指放在带有附录的一页上,停顿片刻后着看津崎证人说,“下面,我将询问森內老师的情况。请问您如何评价森內老师的工作?” 礼子稍感惊讶。有关当天夜里进人现场的途径,这就算问完了?不再深⼊追究下一吗?如果愿意,谁都能从“迟到窗”⼊校,也完全有可能打开通往
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